第一千两百七十二章 轮番转换

终于跟她姥姥讲明白了抹口红不是不正经，林微舒了口气。

征求了王姐的意见，见她没有什么要更换的，林微就带着一家子出去了。

按照林果的要求，几个人直奔她同学去过的那家西餐厅。

等到了门口，王姐有点怯，推着拂晓小推车的手都有点儿抖了，这阵势，这地方，她没见过啊。

就连程姥姥都有点不知道先迈哪一只脚好。

林微一直关注着俩人，见状拉了就要冲进去的林果一眼，“等等。”

林果倾斜的身子又站定，有些疑惑，“等啥？”

这不是都来到门口了吗？

人家外国小哥都开门了！

果真是和他们长得不一样啊！

穿的也不一样，她不知道咋形容，就是好看！

林微要是知道她咋想的，肯定给一个一针见血的答案。除了长相，最不同的就是衣服了，人家那那衣服贴身也就罢了，还有腰身儿。

跟时下国内人比起来，可不就是精神么？

审美！

“你先进去跟人家交流一下？验收一下外语成果？”

林果的英文水平，交流起来应该没问题。“快去吧，别让人家一直等着了。我刚才也跟你说过怎么点餐了，你给我们打头阵。”

“啊？”

林果傻眼了，好半天才眨眨眼，看看她姐，又看看门口给他们开着门的迎宾小哥，腿有点软，心跳也有点快，嘭嗵嘭嗵的，都快不能呼吸了。

“快啊。”林微还在催促，“让别人等很不礼貌怕。”

这是起了坏心，想看她妹妹的笑话呢。

林果咽了咽口水，咬了咬嘴唇，心下一横，头一昂，挺着胸脯就过去了。

虽然才十一二岁，但生活条件摆在那儿，身高要比同龄女孩儿高尚一些，就显得有了那么几分小小少女的灵动。

正笑着呢，就听她姥姥急了，“诶诶！怎么就让果儿一个人进去了？她还小，知道个什么啊！”

说着，就要追进去。

林微欢快地笑笑，对王姐说道：“王姨，咱们也赶紧过去吧。她们俩也什么都不懂啊。”

眼看俩人都进去了，王姐也不敢再害怕什么，点点头，推着小推车就跟在林微身后往里走。

服务态度是真的好，林微才进门，就被林果红着脸拉住了。

“姐，他们，他们……”

“他们”了好几次，也没说出个所以然，最后跺跺脚，“哎呀！你跟他们说吧。”

他们不说英语，咋交流嘛。

她姐又坑她！

林果e语会一点儿，是真的只有一点儿，会几个词儿和打招呼的常用语的程度。

林微吃吃笑了好一会儿，这才在小哥的引领下到了一张餐桌旁。

有林微这个专门学外语的大学生在，林果一边羡慕着她姐跟人家的交流，一边暗下决心，回去一定要多学一门外语。

之前她姐教她，她觉得学一门就好，找借口给推掉了，现在还是要学啊，不然吃饭都不知道咋吃了……

林微很快按照每人的口味和实际情况给点了餐，之后又问了林果想要吃什么甜点，刷刷给点好了。

点完餐，林果目光灼灼地看着一出略不同的空地，就等人家表演了。

林微看得好笑，笑了一会儿，见她姥姥和王姐都都还好，这才低头去看拂晓。

小人儿从出门开始睡，一直睡到了现在，丝毫没有醒的意思。

已经快中午了。

想着，她俯身摸摸自家姑娘的小脸儿，又摸摸秀气的小鼻子，捏捏耳垂，捏捏肉嘟嘟的手指头，这才把人给弄醒。

小人儿似乎有点儿起床气，无辜地睁开眼睛，长而直的睫毛疲乏地忽闪了几下，瘪瘪小嘴儿，似乎有放声大哭的迹象。

林微也不怕，俯身亲亲她的小鼻子，嘴里学着她往常的发音，“啊，啊，”地逗着她玩儿。

她声音压得低，但是俩人离得近啊，拂晓眨眨眼，兴奋了，黑黑的眼睛里亮灿灿的，“啊呀”一声咧开了小嘴儿，高兴地小手都晃了晃。

林微这才放下心，逗着她完。

感觉小人儿彻底清醒了，林微看了一下手表，俯身去拿保温着的奶瓶，摸了摸瓶身，晃了好一会儿，凉一些了才喂给小人儿。

知道林微在看她，喝着奶还不忘拿好看的眼睛去瞧她妈。

上菜很快，还没等拂晓喝完奶，那边已经陆陆续续上菜了。

林果看着桌子上的餐品，又看看旁边的刀叉，决定先不动手。

王姨和程姥姥更是没动，旁边有人往她们这边看呢！

俩人面上不动声色，可都斜着眼睛等林微呢。

走路上的时候，林微就说了，唐慎带她来吃过西餐，所以她知道怎么吃，她们学着就成。

这会儿，孩子正吃奶呢，她们等着也不显得突兀了。

林微很快喂完拂晓，在小推车上吊了一个红色的绒线球球，伸出手指头弹了一下，那球就前后摆动起来。

程姥姥顿时乐了，“这是给果儿织毛衣剩下的线做的？”

林果前几天还穿着这个颜色的毛衣了呢。

“啊？”林微楞了一下，忙摇了摇头，“不是的，是唐慎专门去买的，说是多做几个绒线球，给拂晓玩儿。”

林果那毛衣还是她和唐慎一起买的，只是当天并没有遇见爸妈和果儿。

“咋那么败家！”程姥姥顿时拧起眉毛，“人家毛线能给你按长度算啊？真是，赚钱不容易，不要那么大手大脚！”

林微忙点头，“下次我说他。”

可心里也知道，她是改不了这个花钱的毛病了。

口头上服服软让老人高兴高兴好了。

“那咱们开吃？”

林微看了一下几个人。

“你慢点啊……”程姥姥点点头，顺便又叮嘱了一句。

太快看不清楚呢。

林微自然点头，动作慢而把握着节点，每一个动作就像是分解一样。

她没有动手帮她们，而是尽量把握着节奏，让她们自己学。

特定环境，特定情境下，人的学习能力是呈爆发状态的，多好的学习机会不是？

离她们不远的几桌，都时不时地打量着几个人，好奇之余，不乏善意微笑。

不是她们的用餐动作吸引人，而是三个一样编着头发，但却又年龄不同的人，看着着实妙趣横生。

就有那么一道视线，在三人之中轮番转换。