第17章

第17章

“嘿嘿，我今天打开微博吓了我一跳，涨了两百多个粉丝呢！”光凭米小莹连发好几个表情包，罗胜楠都能感受到她的喜悦和嘚瑟。

“阿春，你以后一定还会帮我拍照片的对吧～”

“有时间就拍。”这本来就是顺手拿来哄孩子，怎么还尝着甜头了呢，摄影也不是她的专长。

“我听说只要粉丝到了一定数量，帮别人打广告就能赚钱的，就跟那些明星代言是一个道理。”

这孩子还挺有眼光，她可能自己都想不到，在十年之后自媒体究竟会成为多大的一块儿肥肉，网红的推广费又会有多丰厚，也算得上是高瞻远瞩了。

如果是她重新穿回十年前小罗胜楠的身体里，她当然会利用自己通晓未来的优势，提前布局，大展身手。但问题就是这又不是自己的身体和生活，她也总会回到自己原先的生活里，她又有什么资格决定别人的人生呢？

“你不要不当回事儿嘛阿春，到时候咱俩平分咋样。”

但……其实也许这也是一个对抗舆论的方式，现在的人还不知道，但她知道。

身为普通人想要借助力量打败强权的欺辱和人多势众的诽谤，网络是发酵舆论最好的温床。而现在网络监管还没有未来那样彻底，对于网络舆论的掌控和引导也还没有多少人能意识到和运用，这就更是成为了她的优势。

如果变成网红，有了更多的粉丝，拥有更大的影响力和号召力，是不是也就意味着有机会让这些阴沟里已经腐朽发臭的不为人知的校园暴力事件有更大的机会被看到；是不是就不会像上一次一样，被那些人舆论单方面的压制一直到逼上死路；是不是也没办法像过往那样，因为害怕会影响到学校、区市的形象，被各方领导和势力强压下来，让罗春都没有一个得以伸冤的机会。

米小莹确实启发了她，这或许真是个好办法。

“行，但你不许嫌辛苦，既然要做咱们就得坚持下去。”正好下课铃也响了，罗胜楠还得去给自己找组，发完就赶紧把手机塞回了书包里。这么多年不当学生，上课怎么背着老师玩手机的技巧倒是一点儿也没忘。

这正好是个大课间，同学们纷纷收拾好东西往操场走去，一方面是罗胜楠害怕被别人看见自己“卑微”的行径，故意等到人都走得差不多了才行动；另一方面她确实对这种等同于恳求他人收留自己的行为很接受无能，即使做这件事情的人是罗春的身体，她也依旧觉得很难以启齿。

她实在觉得宁可自己一个人一组，虽然麻烦了些，她也不是搞不定；或者直接告诉老师，没有人愿意跟自己一组，能不能麻烦老师帮自己安排一个组；这样其实就可以避免需要请求他人的尴尬，但是她也知道这才是最差的选择。

因为她本来就在争取老师的信任，尽可能的解决自己被校园霸凌的问题，但是如果她真的是自己一个人一组，那比起说服老师自己正在经受校园霸凌，更有可能是会让老师觉得是她这个人本身有问题，所以所有的同学都不愿意跟自己一组。

罗胜楠不得不承认，尽管这个思路是狭隘且不正确的，但大多数人的思路都是这样，包括以前的她本人。

大家总会认为：苍蝇不叮无缝的鸡蛋，任何问题都至少是两方都有问题，不然为什么不霸凌别人，就偏偏霸凌你？所有人都不喜欢你，大家都不愿意跟你一组，你凭什么认为这是别人的问题，而不是你自己的问题呢？

就算老师真的思想足够先进，足够明事理，能够认识到孤立、排挤、确实也是一种校园霸凌行为，但依旧不会认同罗春只是无辜的受害者。

没有人能真正的共情，也没有人能真正做到感同身受。

这是没有人能帮她的。

所以，虽然罗胜楠跟罗春不一样，在遇到问题时可以非常勇敢的告诉老师，在遇到愿望和不公正时也会选择很决绝很果断的写校长信。但她也知道，这些也许可以让自己少受到一些欺负，却不能让她真正的被其他人接受。

她也真的只能再试试看，她能不能正常的一点一点融入回集体。看看能不能相信日久见人心，让集体里还能明辨是非的、那些还有着正义感和同情心的人，发现和看到她是一个没问题的好人。

哪怕不用伸出援手，只要看到就可以了。

毕竟这个群体的组成者们不过都是还只有十几岁的小孩子，他们应该还是单纯、真诚、富有正义感和是非观的年纪。应该不会像社会与职场上的成年人那样，他们还不会都是冷眼旁观的铁石心肠，也不会心里只有功利的唯利益论和你死我活的勾心斗角。

她还是有机会的。

(本章完)