462.被观摩学习的夏洛，实习拉开序幕！

很多时候，那些位于前路的艰难险阻，也只能自己默默扛下。

人类就是这样不断成长的，他们比任何生物都要来得坚韧不拔、机敏聪慧。

时间到了，众人陆续准备登舰。

夏洛跟肖恩他们一一道别，也转身上了航舰。

在航舰上摆放好随身行李，夏洛坐在椅子上, 耐心等待起航。

按照预定的时间准时发动，航舰没过多久就已经离开了帕尔顿星。

南北军事院校联动友谊赛，也算是完美地画上了句号。

回格沃斯的途中，一切顺利。

也许是比赛结束了，大家在心态上都不太一样，比来的时候更加放松一些。

又因为不需要再准备比赛了，所以大家也都空闲下来，开始给自己找点娱乐。

一时之间, 航舰的休闲娱乐功能区内, 人气非常之旺。

很多人待着也没事情做，就会到处逛逛，或好友之间聚在一起闲聊。

在这种轻松的氛围之中，众人最终成功回到了格沃斯星球。

学院的工作人员一早就接到了通知，提前等候在这边准备接应。

那些外出参赛的选手，就仿佛英雄归来那样，受到了院方的热情慰问。

虽然在帕尔顿已经举行过庆祝晚宴，但是在格沃斯这里，同样为这些参赛选手举行了接风洗尘的小型宴会。

那些没能去现场观赛的低年级生们，看着学长学姐意气风发的模样，内心也是激动不已。

他们暗暗下定决心，以后也要努力学习，更快地成长。

在以后的南北军事院校联动友谊赛之中，他们也要争取代表学院出赛，为格沃斯争得荣誉。

回到格沃斯之后, 众人又休整了两天。

考虑到这些高年级的参赛选手们之前都比较劳累辛苦，所以这些天格沃斯各分院也都没有给他们安排什么训练。

不过, 夏洛却没有闲着。

现在比赛已经结束，她的实习事宜应该要考虑起来了。

毕竟她的情况跟那些五年级生不一样，不能按部就班地等着被安排。

才进来第二年的她，想要获得实习的资格，就必须先提交一份书面申请。

夏洛已经在回程的途中跟古斯塔教授商量过了，他会在夏洛的申请上签字，以示推荐。

有这么一位重量级的师父担保，领导层面肯定会更加重视一些。

不仅如此，夏洛还按照实习的各项评分标准，给自己估算了一下分数。

如果学院能够同意她参加这一次的实习，那么她的评估分数还是非常高的。

为了这次的实习，夏洛可谓是步步谋划，每一件事情都带着明确的目的性。

首先，她辅修了其它分院的课程，可以直接叠加附加分。

其次，她平时各科的成绩也都是名列前茅。无论是理论还是实操，夏洛从来没有差过。

当然，这么漂亮的成绩单，她为此也付出了相当大的努力, 压力不可谓不大。

一分耕耘一分收获, 现在也的确该是收获成果的时候了。

然后，就是这次的友谊赛了。

比赛是分级别的，像这次的比赛，妥妥的算是联邦级别的大型赛事。

它的分量很重，含金量极高。

夏洛在格沃斯机甲分院获胜的过程中发挥了非常重要的作用，必然能够加不少的分数。

实际上，当然还不止以上那些，很多其它的加分项目夏洛同样能够得分。

一条条比对过去，夏洛罗列出了自己可以加分的项目，以及各自对应的分值。

最后，她的分数相当亮眼。

分数越高，被安排到的实习岗位就会越好。

虽然之前秦少将已经答应了，在她参加实习的时候，直接在意向栏填报他的部门，他会负责安排好的，但夏洛并不想全部依靠他。

在夏洛看来，她还是得展现出自己的实力，否则容易落人口舌，不利于今后的长远发展。

夏洛一边准备着实习的申请，一边继续着每天的训练。

巨大的迷宫式模拟演练场所之中，夏洛再次成为了这里的常客。

这段时间她也没有什么事情要做，空下来的时间，就都用来进行上机训练了。

或许是因为夏洛在友谊赛中表现得太过惊艳，所以现在她在格沃斯的风头更是无两。

最近，不少人都知道她经常会在模拟演练场所训练，他们之中亦有好些人会赶过去围观。

如果夏洛当天早上去了，听到风声的那些人就会在中午蜂拥而至。

围观者中，有些人不是机甲分院的，纯粹是因为一时的好奇，所以过来瞅瞅夏洛开机甲的样子。

也有一些人，他们是机甲驾驶系的学生，专门过来观摩学习的。

这些同专业的人会来得比较勤，希望通过观摩，学到一些书本上没有的东西。

不过，不管大家是出于哪种目的过来围观，总之都很有眼力见就是了，不会离得太近影响到夏洛。

如此，夏洛也就随他们去了。

反正她只不过是常规训练，也没有什么见不得人的地方。

时间就这样一天天地过去，比赛之后，一切仿佛又回到了原样。

自一开始被众人围观之后，慢慢的，这份热情也逐渐消减下来。

最近，夏洛身边难得清静了许多。

实习的事情也终于有了进展，夏洛非常庆幸自己的未雨绸缪。

如果她没有在回来之后就立刻提交实习申请，现在估计也赶不上统一的量化评分。

没有评分，就不可能去实习。

而五年级的评分都是一起进行的，一旦错过了，不会有人单独再为她评定一次。

毕竟实习是一项非常复杂的工作，涉及到的人员众多，各种实习岗位也是五花八门。

量化评分只是第一步，后续还有很多繁杂的工作要做。

工作人员既要考虑每个人的分值情况，又要考虑岗位的适配性，以及相关部门是否对这些岗位有特别要求。

另外，有些学生对实习岗位还会有一些个性化的主观诉求，这些也需要酌情考虑。

当然，也会有一些关系户，早就已经定好了实习去向。

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(本章完)