第16章 郝义的期望

心中的期望晚上，郝义与何晨刚刚吃完饭，正准备下象棋的时候。伊莎老师就端着一个盛满中药的砂锅站在了宿舍门口。何晨立刻站了起来，把伊莎迎进了宿舍。郝义因为全身依旧疼痛，只是转过身看着这个让他迷惑的伊莎老师。郝义不明白，伊莎这个女人今天为什么不问青红皂白的就把自己给打得几乎不能动惮了；更不明白，打完之后又积极的给自己擦药，送药。郝义疑惑：难不成这就是传说中的打一棍子再给一个枣。可是郝义自己除了感受到身体的疼痛之外，并没有什么收获啊，这个红枣貌似还没有见到啊。

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看着已经褪去作训服，上身穿着一件白色衬衣，下身套着牛仔短裤的伊莎老师。郝义感觉这个亭亭玉立的老师更加的美丽动人了。只是，郝义现在还没有心情去仔细欣赏这幅动人心扉的美人画卷。郝义心中对伊莎老师的些许怨气依旧没有消散。

伊莎似乎从郝义略带怨气的眼神中明晓了郝义的心情，也理解郝义对自己的这种态度。伊莎并没有介意郝义的眼神，只是淡淡的对着郝义说道：“这是中药，你喝了吧，明天就会没事了。”伊莎说完后，就将手中的砂锅放在了郝义的桌子上，随后，转身走出了宿舍。

郝义看着伊莎老师离开的背影，心中莫名的泛起一丝痛楚。郝义想叫住伊莎老师，但心中依然残存的怨气，使郝义倔强的阻止了自己。此时，郝义心中多么地希望，能亲口听到伊莎老师给自己说声对不起。郝义觉得自己今天的无妄之灾是由伊莎给予的啊，自己的这点要求并不算过分。可是伊莎老师依旧没有道歉的意思。郝义从伊莎老师对自己的照顾中，也能感觉到，伊莎老师心里应该已经对自己有所愧疚，否则伊莎老师怎么会给自己亲自熬药送药。但是，郝义知道自己的的心结现在还是没法解开，毕竟伊莎老师今天是不应该对自己动手这么重的。

何晨很理解自己这个兄弟郝义的内心。何晨看到郝义的眼神后，也大体明白了郝义心中所想。但是，何晨也明白自己终究是一个局外人，不方便在这种事情上面给他们任何建议。即使自己建议了，也不会有什么用处，毕竟男女之事，不是外人就能随便参与的，哪怕是兄弟也不行。何晨倒是像个保姆一样，把郝义的杯子勺子拿出来放在郝义面前，并且提示郝义应该早点把药喝了。郝义也没有拒绝何晨的提议，一股脑就喝下了三碗才罢休。

郝义和何晨，坐在桌子边，继续着两人的象棋游戏。

象棋和围棋是郝义何晨这两个青年多年来的爱好，何晨是小时候从父亲那里学会的这两项脑力游戏，而郝义自然是从他的姨父那里取得的真经。尤其是象棋，郝义和何晨两人对这项运动特别的钟爱。自从中学二人相遇起，郝义和何晨相互之间就在一起切磋，两人的水平倒是在伯仲之间，互有输赢。不过让人惊奇的是，两人极少机会有平局出现。或者说，两人的性格决定他们的棋风，万不得已，是不会放弃赢面的。对于平局，只是在万不得已的境况下的选择。郝义和何晨二人经常挂在嘴边的话就是：宁死不和，若有生机，决不放弃。现在两人的水平，在省大里，应该是少有对手。现在郝义和何晨二人，即便是与何荣军这个以计算见长的象棋高手对弈，也能有些胜算。

今晚，郝义和何晨两人的状态似乎还不错。应该说，是两人一遇到象棋，不自觉的就会沉迷其中，对外界的所有事情都会忘却得一干二净。两个人只会全身心的投人到相互的搏杀中。第一局郝义以略小的优势在尾盘险胜。

何晨在这种情况下，并不着急，而是重新开局，继续着新局的对弈。郝义和何晨这两个忘却了外面世界的人，并没有感到，此刻二人周围已经围满了人——来自旁边宿舍的棋类爱好者。确切的说是，二人并没有理会来自旁边宿舍的这些同学们，只是一门心思的看着棋盘。郝义和何晨两人脑海里计算着如何突破对方的防守，如何给对方暗下陷阱。在几十个回合的惊险厮杀下，郝义最终缴枪投降。此刻，盘中所剩棋子已是寥寥无几。除了将帅之外，便是何晨的马兵，郝义的炮兵。可见这一回合的厮杀是多么的激烈。

众人看着郝义何晨这两个让人膜拜的高手之间的惊险棋局，多数人不免心生叹服，倒是有那么一两个不自量力的同学跃跃欲试。郝义和何晨各自输赢两局之后，都感觉到倦意袭来。毕竟这种脑力游戏是极其消耗精力的。二人主动让位于旁边的同学，郝义和何晨随后作为旁观者开始欣赏着其他同学的对局。

看了一会儿，郝义感觉有些困意袭来。随后，郝义就在何晨的帮助下爬到了床上。和往常一样，郝义静静地躺在床上，看着小说，在不知不觉中就进入了梦乡。

在新的一天，郝义从睡梦中醒来的时候，已经过了中午。郝义起身扫视了一下宿舍，发现只剩下自己一个人。此时，郝义感觉自己的身体比昨天舒服多了，只是大腿还有点微微的疼痛。郝义看到桌子上的砂锅里盛着满满的中药，旁边还有一份饭。郝义立刻明白了这应该是伊莎老师中午给自己送来的。心中顿生一股暖暖的幸福感。郝义一股脑把全部汤药喝完之后，就幸福的品尝着这份温暖的午餐。

吃着美味午餐的郝义心中对于伊莎老师的怨气已经消失殆尽。伊莎老师在郝义心中的恶魔形象也已颠覆，被美丽天使形象所取代。郝义倒是对伊莎这个悉心照顾自己的女人多了几分别样的感觉，感觉自己现在对这个楚楚动人的冷颜女子有了些许思念。郝义期望能早些见到伊莎老师，能亲自对伊莎老师说声谢谢，谢谢伊莎对自己的关心。

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